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本文转自：湖南日报
在邵东市城区三中，谢端雨已在三尺讲台坚守31年。“爱”是她坚守的秘诀——对学生的爱、对教育的爱,让她成为学生心中的“引路人” 她坚信每个学生都该被平等关爱。患小儿麻痹症的学生小洁曾被转至她的班级。她微笑牵起小洁的手走进教室，展示她的关爱；当小洁回答问题遭嘲笑时，她却给予鼓励。在她的带动下，同学们主动帮小洁打饭、背书包。毕业时，小洁的成绩从入校时的年级1000多名跃至前100名，如今已在长沙工作。
她善于发现学生的闪光点。一名厌学的转学生到校后仍不守纪律、不写作业，她未公开批评，而是课后谈心辅导。得知该生爱好文艺、组织能力强，便鼓励其带领同学出黑板报、组织班会。后来，该生进步很大，被选为班级宣传委员。该生回顾自己成长经历，在贺卡中写道:“谢老师,是您挽救了我。”她每天坚持在学生到校前先到教室，学生离校后再回家。她不放弃任何学生，让不少“后进生”重拾自信。她从不在学生作业上打“x”而是圈出错误并写“再仔细想想”等鼓励的话……31年辛勤耕耘，谢端雨不仅育出万千桃李，她自己荣获邵阳市“骨干教师”“初中数学学科带头人”等荣誉。所带班级多次被评为“优秀班集体”，数学成绩和班级综合成绩在毕业会考中常年位居市前列。她用行动践行着“爱的教育理念”。
(唐志平 刘笑雪)
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