中鑫优配临清社区课堂带孩子探索科技奥秘

本文转自：聊城日报

本报讯（记者马永伟通讯员冯学英） 8月7日上午，临清市青年路街道济津社区的活动室里暖意融融，20余个孩子围坐成两圈，脸上满是期待——这里开设的“暖心课堂”编程课，正用生动有趣的方式，带孩子们走进科技的世界。此次活动由共青团临清市委、临清市青年志愿者协会联合济津社区共同举办。

活动现场，志愿者们提前准备了丰富的教学材料，并协助老师维持课堂秩序。课堂上，老师根据年龄将孩子们分成两组。大一点的孩子围在“小企鹅编程套件”旁，老师先从趣味科普开始讲起：“大家知道吗？企鹅是卵生动物，企鹅妈妈产下蛋，由爸爸妈妈轮流孵化。它们背部的羽毛之所以是黑色的，是为了在水中伪装自己，腹部的白色则能躲避水下捕食者的视线。”孩子们听得入神，并不时举手提问。科普环节拉近了孩子们与“编程伙伴”的距离，也为后续学习埋下兴趣的种子。

科普知识学习结束后，老师一步步讲解拼装过程，孩子们听得津津有味。老师讲完，孩子们便迫不及待地拿起零件开始组装小企鹅模型。“先把电池盒固定在底座上，再把电机和齿轮扣好……”老师在一旁耐心指导，孩子们小心翼翼地拼装，有的互相提醒“这里要卡紧”，有的举着零件请教“这个齿轮装反了吗”。半小时后，一只只呆萌的小企鹅模型初具雏形。孩子们最兴奋的是平板操作环节，他们打开编程App，拖动指令模块设置行走路线，当看到自己组装的小企鹅按指令摇摇摆摆前进时，活动室里响起阵阵欢呼：“我的小企鹅会走直线啦！”“它还会转弯呢！”

另一边，小一点的孩子正专注于“平移线编程套件”的探索。考虑到低龄孩子的认知特点，老师简化了步骤，先带大家认识基础零件。孩子们跟着老师一步步组装轨道、连接电机，小手虽稚嫩，态度却格外认真。组装完成后，老师教大家用平板上的简易编程界面设置速度和方向，当彩色线条随着指令平稳平移时，孩子们拍着小手笑了起来。

“孩子今天在课堂上自己动手组装、编程，不仅玩得开心，还学到了知识。”一位来接孩子的家长笑着说。济津社区工作人员表示，“暖心课堂”聚焦孩子们的兴趣需求，通过编程等趣味课程，培养他们的动手能力和逻辑思维，让社区成为孩子们成长的温暖港湾。临清市青年志愿者协会通过组织此类活动，积极推动社区教育发展，为孩子们创造了更多接触科技的机会。

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